只爱陌生人

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“这是吉他吧？”我问道，看着他身边的包。

“是啊！”

我猜他是吉他教师，果然没错。他说他刚刚教完课回来。

“吉他有级别吗，像钢琴那样？”我问他，知道老师都很喜欢解惑。

“有啊，最高有七、八级吧。"

到底是七还是八呢？我心想，也许他自己也不是很清楚。

“吉他有几种？”我继续像个学生一样提问。

“一般有民谣和古典，我这个是民谣吉他。”他来了谈兴。

然后他向我解释了两者的区别：古典的音箱小一些，用来演奏，一个人就可以弹出主旋律和副旋律。而民谣用来伴奏，适合弹唱。两把民谣吉他才能弹出古典的效果。

他的语速很快，声音轻柔，喜欢在句尾加上“就是说”这个词来做解释，我猜他是上海人。

他给了我一张名片，汉字全是繁体的写法，细看才认出都是日语。

“我是民间的，非官方的。”他强调了两遍。他以前是日语翻译，三年前改行做了全职的吉他家教老师，学生多为日本人，也有中国白领，下午去教的则是一对法国的高中生兄弟，学生多是相互介绍得来的，“我在日语圈子里很有名气。”他不无自豪地说，“现在在法国学校里我也有了知名度。”

现在每个周六下午他都会去中山公园的日语沙龙做演唱嘉宾，“中文日文都会，各一半吧，至少50首。”他有些兴奋，好像恨不得现在就给我来几首。

“我挑学生是有标准的，”他说，并不是有人报名他就教，他要挑有一定资质的学生。

现在他完全靠教课为生，“和以前做翻译比起来，收入差不多。”他笑了笑，他说他很满意现在的状态。

“以前做翻译只是为了钱呀，现在可以把兴趣和工作结合起来，可以说实现了我的梦想。”“梦想”这个词他说的很用力。

问他还有什么更大的梦想，他说以后希望教更多的学生，办培训班，不断扩大规模。

“有空过来玩啊，你说‘马老师’他们都知道！”